Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

V školskom roku 2021/2022 rada školy zasadala trikrát. Prvé zasadnutie sa konalo prezenčne dňa 14. októbra 2021. Bola na ňom prerokovaná Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021. Správu členovia rady školy zobrali na vedomie a odporučili zriaďovateľovi na schválenie ( uznesenie č.2/2021).

Druhé zasadnutie v marci sa uskutočnilo online. Členovia rady školy boli oboznámení s Výročnou správou rady školy za kalendárny rok 2021. Stanovisko k výročnej správe členovia rady školy vyjadrili per rollam. Uznesenie zo zasadnutia č.1/2022: Rada školy súhlasí s Výročnou správou rady školy za kalendárny rok 2021.

Tretie zasadnutie sa konalo 25. mája 2022 prezenčne. Zaoberalo sa návrhmi a postrehmi ohľadom výchovnovzdelávacieho procesu zo strany prítomných zástupcov rodičov.

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy

Na základe vyhlášky MŠVVaŠ Slovenskej republiky č. 437 z 18. decembra 2020 na škole v školskom roku 2021/2022 nepracovali metodické združenia ani predmetové komisie. Vzhľadom na veľkosť našej školy bola poradným orgánom riaditeľa školy pedagogická rada.

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 95

Počet tried: 10

V každom ročníku bola jedna trieda s výnimkou špeciálnej triedy pre žiakov s mentálnym postihnutím. V tejto triede boli žiaci s rôznou vekovou štruktúrou.

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

Na zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu škola zamestnávala:

17 učiteľov

2 vychovávateľky

1 školského špeciálneho pedagóga

4 asistentov učiteľa

4 prevádzkových zamestnancov

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Napriek zložitej situácii z dôvodu pandémie v školskom roku 2021/ 2022 sa žiaci zapájali do mnohých vedomostných, recitačných a literárnych súťaží ako aj do predmetových olympiád. Niektoré prebiehali online, iné prezenčne.

Biblická olympiáda z evanjelického náboženstva :

Zúčastnili sa jej žiaci I. stupňa. Aj v tomto školskom roku prebiehala online. Žiaci pod vedením duchovnej správkyne školy Mgr. Martine Krivdovej dosiahli mimoriadne výsledky. Prvé miesto v celoslovenskom kole biblickej olympiády získala Blanka Kristina Lendvorská a tretie miesto Stela Šolcová. Úspešnými riešiteľmi boli Stela Silaeva a Teodora Sebök.

Olympiáda v nemeckom jazyku:

Prvé miesto v okresnom kole tejto olympiády získal žiak piateho ročníka Mathias Varga, ktorý sa zúčastnil aj krajského kola. Pripravovala ho Mgr. Mária Pisárová.

Spevácka súťaž Duchovná pieseň:

Celoslovenské kolo Duchovnej piesne sa konalo online, žiaci spievali jednu povinnú pieseň a jednu pieseň podľa vlastného výberu z evanjelického spevníka. Zlaté pásmo získal a absolútnym víťazom vo svojej kategórii sa stal druhák Adam Szitanko. Strieborné pásmo získal piatak Marco Marcini bronzové pásmo tretiačka Viktória Laet Slovák.

Literárne súťaže:

Dobšinského rozprávkový Gemer - regionálnej literárnej súťaže, ktorú organizujú Gemersko-malohontské osvetové stredisko a Mestské kultúrne stredisko v Rimavskej Sobote sa zúčastnili žiaci Lucia Kubičeková a Igor Šustek.

Zlatá krajina - regionálna literárna prehliadka - zapojilo sa do nej 6 žiakov s poviedkami i básňami. Pri tvorbe ich usmerňovali vyučujúce slovenského jazyka a literatúry Mgr. Lucia Sélešová a Mgr. Milica Bojnová.

Literárna súťaž Vladimíra Mináča - vyhlasovateľom súťaže je ZŠ s MŠ v Klenovci. S básňou Život v nej získal 3. miesto deviatak Marcel Bezák.

Recitačné súťaže:

Hviezdoslavov Kubín - 1. miesto na školskom kole obsadila Stela Šolcová, ktorá sa zúčastnila aj okresného kola. Na 2. mieste v školskom kole sa umiestnila Viktória Laet Slovák.

Šaliansky Maťko - pod vedením pani učiteľky Mgr. Valérie Bagačkovej sa pripravil Adam Szitanko tak dobre, že s povesťou o kráľovi Matejovi obsadil 1. miesto na okresnom kole v Rimavskej Sobote a 3. miesto na krajskom kole vo Zvolenskej Slatine.

Matematické súťaže :

Medzinárodná matematická súťaž Klokan - zúčastnili žiaci I. stupňa. Žiaci I. stupňa Blanka Kristina Lendvorská a Stela Šolcová dosiahli vynikajúce výsledky.

Ďakujeme žiakom za reprezentáciu školy a učiteľom za prípravu žiakov na školské, okresné, regionálne aj celoslovenské kolá olympiád a súťaží.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Aktivity školy

Evanjelická základná škola Zlatice Oravcovej sa svojim zameraním orientuje na žiaka, na jeho vzdelávanie v komplexnom zmysle s dôrazom na kresťanskú výchovu. Vyučujúci kládli dôraz na rozvíjanie jazykového prejavu, komunikačných zručností, schopnosti argumentovať, na čítanie s porozumením, na využívanie rôznych zdrojov informácií. Plnili úlohy environmentálnej výchovy, výchovy k manželstvu a rodičovstvu, protidrogovej výchovy, zdravého životného štýlu, regionálnej výchovy, výchovy k ľudským právam a dopravnej výchovy.

Environmentálna výchova

V školskom roku 2021/2022 sa žiaci naďalej zapájali do separácie elektroodpadu v rámci projektu Recyklohry. Zapojili sme sa do projektu EKOALARM, cieľom bolo zvýšiť mieru separácie odpadu na našej škole. Separovali sme plasty, papier, sklo a elektroodpad.

Pripomenuli sme si Deň vody aj Deň Zeme. žiaci VII. ročníka sa zúčastnili exkurzie na ČOV v Rimavskej Sobote.

Žiaci II. stupňa navštívili klimatickú záhradu pri SOŠ O a S v Rimavskej Sobote so sprievodným programom a zaujímavými aktivitami.

Zdravý životný štýl

Žiakov sme viedli k zdravému stravovaniu prostredníctvom mliečneho aj ovocného programu. Ovocie nám dodávala firma LUNYS spol. s r.o. Mlieko a mliečne výrobky Tatranská mliekáreň a.s. Ovocný aj mliečny program sú dotované z prostriedkov pôdohospodárskej platovej agentúry, takže žiaci ich majú zadarmo.

V rámci projektu Viem, čo zjem sme spolupracovali s RÚVZ v Rimavskej Sobote.

Čitateľská gramotnosť

Počas celého roka vyučujúci aj žiaci využívali knižničný fond školskej knižnice počas vyučovania i na domáce čítanie.

V rámci rozvoja čitateľskej gramotnosti sme uskutočnili tieto aktivity:

Dobšinského rozprávkový Gemer - regionálnej literárnej súťaže sa s vlastnými prácami zúčastnili 2 žiaci.

Zlatá krajina - regionálna literárna súťaž - zúčastnilo sa 6 žiakov.

Literárna súťaž Vladimíra Mináča - organizátorom súťaže bola ZŠ V. Mináča v Klenovci. žiak IX. triedy Marcel Bezák získal za svoju báseň Život 2. miesto.

Krajina čitateľov - Mgr. Valéria Bagačková so žiakmi II. triedy založili triednu knižnicu, knihy boli voľne prístupné v triede, žiaci ich počas prestávok a na začiatku vyučovania s radosťou čítali.

Knihy boli zakúpené školou v spolupráci s kníhkupectvom Martinus.

Čítajme si - čitateľský maratón v spolupráci s Linkou detskej istoty. Zúčastnili sa ho žiaci I. stupňa.

O deťoch, ktoré išli hľadať rozprávku - literárno - výtvarná súťaž pri príležitosti 100. - ho výročia narodenia Kláry Jarunkovej. Do súťaže sa zapojili žiaci III. triedy pod vedením mgr. Milice Bojnovej a žiaci z ŠKD pod vedením Timei Bánovej.

Matematická a finančná gramotnosť

Vo výchovno-vzdelávacom procese vyučujúci sledovali nielen úroveň osvojených vedomostí a zručností, ale aj schopnosť žiakov pochopiť text zadanej úlohy, vedieť používať logické, kritické a abstraktné myslenie. Z matematických súťaží sa uskutočnila medzinárodná matematická súťaž Klokan, v ktorej žiaci I. stupňa Blanka Kristina Lendvorská a Stela Šolcová dosiahli vynikajúce výsledky.

Vedomostné súťaže

Mladší žiaci školy sa zúčastnili celoslovenskej vedomostnej súťaže Všetkovedko. Všetkovedkom školy sa stala žiačka IV. triedy Blanka Kristina Lendvorská.

Starší žiaci sa zúčastnili súťaže Expert geniality show.Výborné výsledky dosiahli Barbora Koháryová a Igor Šustek.

V rámci programu Codeweek.eu sa žiaci zúčastnili súťaže Scratch here, Scratch there.

Aktivity v oblasti dobrovoľníctva

Pred Vianocami sme sa aktívne zapojili do zbierky pre seniorov Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok a prispeli sme oblečením a školskými pomôckami Slovenskému Červenému krížu. Odviezli sme materiálnu a finančnú pomoc pre útulok Šťastné labky do Fiľakova. Choré deti v nemocnici Svet zdravia v Rimavskej Sobote sme potešili vianočnými balíčkami. V marci 2022 sme zorganizovali zbierku hygienických potrieb a šatstva pre Ukrajinu.

Exkurzie a výlety

Vzhľadom na pandémiu koronavírusu boli školské výlety obmedzené. Žiaci I. stupňa sa zúčastnili turistickej vychádzky na sedlo Zbojská, v rámci ktorej navštívili farmu Chlípavica. Šiestaci, siedmaci, ôsmaci a deviataci navštívili Betliar a Gombaseckú jaskyňu.

Duchovný život školy

Ranné stíšenia ( blessing) žiakov I. stupňa prebiehali v triedach s triednymi učiteľkami, starší žiaci sa stretávali v triedach s duchovnou správkyňou školy raz do týždňa. Služby Božie sa konali v školskej kaplnke oddelene pre žiakov I. a II. stupňa. V kostole sa uskutočnili na začiatku a na konci školského roku.

Po uvoľnení opatrení sa pedagogickí zamestnanci stretávali na biblických hodinách pod vedením spirituálky školy Mgr. Martiny Krivdovej. Boli zamerané na výklady k Viere všeobecnej kresťanskej.

Duchovná správkyňa školy spolu s PhDr. Borisom Mauerom a Mgr. Gabrielou Rufusovou pripravovala troch žiakov na celoslovenskú spevácku súťaž Duchovná pieseň,

Každá trieda na I. stupni, špeciálna trieda a ŠKD odoberali detský evanjelický časopis Dúha, ktorý využívali pri vyučovaní evanjelického náboženstva, na hodinách výtvarnej výchovy a v rámci školského klubu detí. Často sa zapájali do súťaží vyhlásených týmto časopisom a získali pekné ceny.

V máji duchovná správkyňa školy v spolupráci s triednymi učiteľkami pripravili vystúpenie žiakov pre mamy a staré mamy na Deň matiek v Evanjelickom kostole a.v. v Rimavskej Sobote. Špeciálna trieda vystúpila pre mamičky s hudobno-slovným pásmom Vitajte nám, vitajte, mamy , mamky, mamičky...

Iné aktivity

Žiaci prvého stupňa pod vedením Mgr. Valérie Bagačkovej a Mgr. Stanislavy Szitankovej vystúpili s moderným tancom Čokoláda na medzinárodnom festivale FOUR FEST a na Dňoch mesta.

Starší žiaci si pripravili na Dni mesta pod vedením Mgr. Henriety Majerčíkovej ukážky prvej pomoci a ukážky starostlivosti o bábätká.

Podpora školy

Aj v školskom roku 2021/2022 podporovalo prácu našej školy občianske združenie Združenie rodičov a priateľov školy pri EZŠ ZO v Rimavskej Sobote, ktorého cieľom je prehl´biť osobný rozvoj žiakov a pedagógov školy a zároveň podporovať jej materiálne a technické zabezpečenie.

Činnosť v čase mimoriadnej situácie:

Žiaci a zamestnanci školy mali k dispozícii antigénové testy. Žiaci sa testovali pravidelne dvakrát do týždňa, informovali o testovaní riaditeľa školy prostredníctvom edupage. Zaočkovaní a prekonaní žiaci a pedagógovia posielali i vedeniu školy cez edupage informácie o výnimke z karantény. Riaditeľ školy začiatkom pracovného týždňa informoval MŠV a Š SR o počte žiakov a zamestnancov, ktorí sú momentálne chorí, sú v karanténe alebo prekonali COVID 19 a sú zaočkovaní.

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

Projektové aktivity v škole sú výsledkom spolupráce učiteľov, žiakov, rodičov a odborníkov z rôznych oblastí. V školskom roku 2021/2022 sme realizovali tieto projekty:

Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva - Digiškola - cieľom projektu je vybudovanie a vytvorenie funkčného elektronického vzdelávacieho systému a uvedenie elektronických služieb do prevádzky. Ide najmä o implementáciu informačného systému, zriadenie a vybavenie digitálnych tried. Súčasťou projektu je aj zabezpečenie ďalšieho vzdelávania pedagogických pracovníkov.

Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania - cieľom projektu je vytvorenie podmienok na postupné zapojenie všetkých základných a stredných škôl do elektronického testovania. V tomto školskom roku sme zisťovali vedomosti žiakov e-testovaním z matematiky a slovenského jazyka a literatúry v štvrtom, piatom a ôsmom ročníku.

Zodpovedná: Ing. Katarína Mišanková

Termín: priebežne

Spolu múdrejší III:

Cieľom výzvy je podpora pre tie základné školy, ktoré budú prostredníctvom kvalitného a dostupného doučovania svojich žiakov, vytvárať podmienky na zlepšovanie ich vedomostí a zručností v hodinách mimo vyučovania v stanovenom rozsahu.

Zodpovedný : Mgr. Radomír Leicher

Termín : január až jún 2022

Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov - projekt MPC Prešov zameraný na inklúziu na školách. V rámci projektu nám vo februári 2020 bolo umožnené vytvoriť dve pracovné miesta - pedagogický asistent a školský špeciálny pedagóg.

Zodpovedný : Mgr. Radomír Leicher

Termín: do 31. augusta 2023.

Krajina čitateľov - projekt zameraný na podporu záujmu žiakov o čítanie. Do projektu sa za zapojila Mgr. V. Bagačková so žiakmi II. triedy. Knihy boli zakúpené školou v spolupráci s Martinusom a sú voľne prístupné v triede, žiaci ich počas prestávok a na začiatku vyučovania s radosťou čítajú.Projekt bude pokračovať aj v ďalších školských rokoch.

EkoAlarm - cieľom je zavedenie systému zberu triedeného odpadu na slovenských základných a stredných školách. Je finančne podporený z Európskeho kohézneho fondu. Realizovala ho CEEV ŽIVICA. V roku 2021 boli realizované 2 moduly online lektorovania s lektorkou Centra environmentálnej a etickej výchovy ŽIVICA. V rámci projektu sme uskutočnili akciu Mikuláš bez odpadu.

Trojlístok - cieľom projektu je viesť našich žiakov ku kresťanským hodnotám v každodennom živote, naučiť ich dávať a nielen brať.

V tomto školskom roku žiaci a učitelia pripravili pre dôchodcov vianočné darčeky.

Zodpovedná . Mgr. Valéria Bagačková

Termín : priebežne

Recyklohry - školský recyklačný program, ktorý si kladie za cieľ systematické zapájanie témy správneho nakladania s odpadmi, triedenia a následnej recyklácie vyradených elektrozariadení a batérií do výučby v školských zariadeniach na Slovensku tak, aby sa správne návyky stali súčasťou životného štýlu nastupujúcej generácie.

Zodpovedná: Mgr. Zuzana Mandalíková

Termín: priebežne

Projekty na rozvíjanie IKT gramotnosti - Hour of Code, IT akadémia, CodeWeek.

Zodpovedný: Mgr. Radomír Leicher

Termín: priebežne

Kozmix je brána do sveta digitálneho vzdelávania pre žiakov 1. stupňa základnej školy a ich učiteľov. KOZMIX predstavuje zábavnú formu vzdelávania, ktoré je moderné a efektívne.

Zodpovedná: Mgr. Katarína Sojková

Termín: priebežne

Viem, čo zjem - je projekt, ktorý hravou formou motivuje žiakov k vyváženému životnému štýlu, správnym stravovacím návykom a podporuje ich záujem o pohybové aktivity.

Zodpovedná : Mgr. Katarína Sojková

Spolupráca s nadáciou Bill Cook Foundation New York USA - cieľom projektu je pomoc rodinám žiakov našej školy, ktoré sa ocitli v zlej sociálnej situácii.

Zodpovedný : Mgr. Radomír Leicher

Termín: priebežne

Slovensko - naša krajina - na projekte participovali žiaci IV. triedy s pracovníkmi CHKO Cerová vrchovina. Výstupom projektu boli prezentácie žiakov o Slovensku a triedny výlet štvrtákov do Hajnáčky.

Zodpovedný : Mgr. Milica Bojnová

Termín : do júna 2022

Môj kamarát micro:bit - projekt zameraný na získanie programovacích zručností žiakov. Z projektu sme získali 15 programovateľných mikropočítačov.

Zodpovedný: Mgr. Radomír Leicher

Termín: do 31. októbra 2021

Jarná športová súťaž - unikátny projekt našej školy. V spolupráci s firmou i-Watt sme vytvorili výzvu, ktorej cieľom bolo podporiť aktívny pohyb žiakov, ich rodičov, priateľov a zamestnancov školy. Pohybové aktivity sa premieňali na virtuálne body - iWatty. Trieda, ktorá si vyšportovala najviac i-Wattov vyhrala bezplatný pobyt v BOUNCE aréne a Banskej Bystrici a vecné ceny od firmy i-W att. Firma i-Watt darovala škole 10 stromov, ktoré sme vysadili v spolupráci s odborom životného prostredia a OZ Naša Tomašová v novovzniknutom parku v mestskej časti Tomašová.

Zodpovedný : Mgr. Radomír Leicher

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

V marci 2022 na škole uskutočnila ŠŠI tematickú inšpekciu, predmetom ktorej bola práca pedagogických asistentov so žiakmi so zdravotným znevýhodnením.

Analýzou predloženej dokumentácie, riadených rozhovorov a hospitácií školskej inšpekcie sa potvrdilo, že svoju činnosť pedagogickí asistenti vykonávali v súlade s písomne vypracovanou náplňou práce. Jej obsahom boli povinnosti pedagogického zamestnanca vyplývajúce zo Zákonníka práce, zo Zákona o pedagogických a odborných zamestnancoch a tiež popis ďalších povinností

súvisiacich s ich pracovným zaradením . Vo výchovno-vzdelávacom procese poskytovali pedagogickí asistenti asistenciu konkrétnym žiakom so zdravotným znevýhodnením v kmeňovej triede pod vedením učiteľa, boli nápomocní pri objasňovaní zadaní úloh a pri orientácii v učebnici i v pracovnom zošite, vykonávali dohľad nad spracovaním poznámok k učivu, podieľali sa na korekcii pravopisných chýb pri písaní, pomáhali žiakom pri využívaní vopred pripravených učebných pomôcok a pri zaznamenávaní domácich úloh. Opakovane vysvetľovali učivo, podporovali žiakov v koncentrácii, povzbudzovali ich k činnosti, pričom rešpektovali ich pracovné tempo. Pedagogická asistentka financovaná z EŠIF štvrťročne predkladalia správy o činnosti pedagogického asistenta.

Pedagogická dokumentácia začlenených žiakov so ŠVVP bola vedená v súlade s príslušnými právnymi predpismi. Každému žiakovi bol vyplnený návrh na vzdelávanie žiaka so ŠVVP do ZŠ na predpísanom tlačive, ktorého súčasťou boli správy z diagnostických a rediagnostických vyšetrení (špeciálnopedagogického a psychologického vyšetrenia) a individuálny vzdelávací program (IVP). Zákonní zástupcovia preukázateľne požiadali o zmenu formy výchovy a vzdelávania svojich detí riaditeľa školy, ktorý ich samostatným informovaným súhlasom poučil o výhodách a nevýhodách uvedenej formy edukácie.S cieľom zefektívniť a saturovať potreby začlenených žiakov a nastaviť im podporné opatrenia škola vypracovala, v súlade s odporúčaniami poradenských zariadení individuálne

vzdelávacie programy (IVP).

ŠŠI konštatovala, že škola má vytvorené dobré podmienky pre vzdelávanie žiakov so zdravotným znevýhodnením. Pedagogická dokumentácia individuálne začlenených žiakov so zdravotným znevýhodnením bola vedená prehľadne v súlade s právnymi predpismi.

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

K 31. augustu 2021 má škola 10 učební, 3 odborné učebne ( kaplnku, počítačovú a prírodovedné laboratórium - Science lab), telocvičňu, detské ihrisko s altánkom a vonkajšie športové ihrisko zdieľané s Reformovaným gymnáziom Mihálya Tompu. V počítačovej učebni majú žiaci k dispozícii 15 počítačov a 20 tabletov. V 4 učebniach sú nainštalované interaktívne tabule, dataprojektory a notebooky. Dva dataprojektory sú prenosné. Vo všetkých triedach školy je internetové spojenie.

V septembri 2021 bola daná do užívania čitateľská zóna na I. poschodí školy s voľne dostupnými knižnými a časopiseckými titulmi pre všetkých žiakov a zamestnancov školy.

V škole pôsobí vedúca prevádzkovo- ekonomickej činnosti, ktorá vedie výkon administratívnych a účtovníckych prác, personalistiku a mzdy. V druhom stupni riadenia zodpovedá za zamestnancov THP.

O technický stav budovy, tried, učebných pomôcok, športovísk a voľnočasových priestorov sa celoročne stará školník.

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

• dosahované výsledky v súťažiach

• vysoká odbornosť vyučovania

• vyučovanie predmetu konverzácia v anglickom jazyku

• prijímanie a uplatnenie sa žiakov na SŠ

• tvorivosť učiteľov

• používanie internetovej žiackej knižky , elektronickej triednej knihy, edupage

• veľmi dobrá spolupráca s rodičovským združením

• vlastná telocvičňa a veľký školský dvor

• rozširovanie knižničného fondu

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

• znižujúca sa motivácia žiakov učiť sa

• podpriemerné výsledky externých meraní

Návrh opatrení:

1. Venovať zvýšenú pozornosť čítaniu s porozumením a analýze prečítaného textu

2. Viesť žiakov k samostatnosti a rozvíjať u nich kritické myslenie a vyššie myšlienkové pochody

3. Zvýšiť efektívnosť vyučovania

4. Dôsledne vykonávať kontrolnú a hospitačnú činnosť

§ 2. ods. 3 a ZŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na ZŠ

Žiakom so ŠVVP poskytujeme v našej škole intenzívnu podporu. Priamo počas vyučovacieho procesu v uplynulom školskom roku im pomáhali štyria asistenti učiteľa. Odborné intervencie žiakov so ŠVVP poskytovala školská špeciálna pedagogička. Kvalifikovanú pomoc nám poskytovali aj psychológovia a špeciálni pedagógovia Súkromného centra špeciálnopedagogického poradenstva v Poltári, Centra pedagogického a psychologického poradenstva v Rimavskej Sobote a Čentra špeciálnopedagogického poradenstva pri ŠZŠ v Rimavskej Sobote.

Na škole zamestnávame tri učiteľky so špeciálnopedagogickou kvalifikáciou, ktoré vyučovali v špeciálnej triede a v bežných triedach vyučovali žiakov so ŠVVP predmety zo vzdelávacej oblasti Špeciálnopedagogická podpora.

V špeciálnej triede sa vzdelávalo 7 žiakov s mentálnym postihnutím rôzneho stupňa. V ostatných bežných triedach v ročníkoch 2. až 9. sa vzdelávali žiaci s vývinovými poruchami učenia, narušenou komunikačnou schopnosťou, autizmom aj s poruchami správania.

§ 2. ods. 3 b ZŠ: Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2022: 8, z toho 6 dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2022 : 7.

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 1, z toho 1 dievča

§ 2. ods. 3 c ZŠ: Počet žiakov, ktorí podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole

Prihlásení na SŠ

§ 2. ods. 3 e ZŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

1.1.Normatívne finančné prostriedky na obdobie 09/2021 - 08/2022 boli vo výške 425 161 €.

2. Nenormatívne finančné prostriedky

2.1. Mzdy a odvody pre pedagogických asistentov učiteľa - 36 576 €.

2.2.Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy - 2 496 €.

2.3. Mimoriadne výsledky žiakov - 800 €.

2.4. Príspevok na učebnice - 3 102 €.

2.5. Dopravné žiakom - 2 610 €.

2.6. Príspevok na špecifiká ( pandémia, digitálne technológie) - 1 460 €.

2.7. Projekt Spolu múdrejší - 9 000 €.

3.Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických alebo fyzických osôb

3.1. OZ Združenie rodičov a priateľov Evanjelickej základnej školy v Rimavskej Sobote je príjemcom 2% podielu z dane.

V uplynulom roku občianske združenie získalo z členských príspevkov 1 340 € a z 2% dane FO aPO 1 218, 73 €.

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

V školskom roku 2021/2022 sme voľnočasové aktivity prispôsobili pandemickej situácii. Záujmové útvary sme vytvorili po triedach, aby sa žiaci po vyučovaní nemiešali. Na škole pracovali krúžky uvedené v tabuľke. Žiaci II. stupňa mohli tráviť popoludnie v A- time ( afternoon time), kde relaxovali alebo sa venovali športovým aktivitám.

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodičmi

Vzhľadom na pandemické opatrenia sa v septembri konalo celoškolské rodičovské združenie na školskom dvore, boli dodržané všetky protipandemické opatrenia - rozostupy aj prekrytie horných dýchcích ciest. Po ukončení celoškolského rodičovského združenia sa konali triedne schôdzky. V ďalších mesiacoch vzhľadom na šírenie koronavírusu prebiehala spolupráca školy s rodičmi dištačnou formou. Využívali sme pritom aplikácie EDUPAGE a ZOOM. Po zmiernení opatrení sa konali stretnutia s rodičmi opäť prezenčne v exteriéri.

Spolupráca s Radou rodičov pri EZŠ ZO bola úspešná. Vďaka pochopeniu celoškolského výboru rady rodičov sme zaplatili žiakom prihlášky do vedomostných súťaží KOMPARO, Expert geniality show, MAX, Klokan a Všetkovedko.

Žiakom špeciálnej triedy sme zakúpili dve sady Orffových hudobných nástrojov.

Záver

Vypracoval: Mgr.Radomír Leicher

V Rimavskej Sobote, 19.09.2022

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 25.10.2022

Vyjadrenie rady školy

Vyjadrenie rady školy:

Rada školy odporúča zriaďovateľovi s c h v á l i ť - n e s c h v á l i ť

Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti , jej výsledkoch a podmienkach v Evanjelickej základnej škole Zlatice Oravcovej, Daxnerova 42, Rimavská Sobota za školský rok 2021/2022.

...............................................

Mgr. Jarmila Szepessyová

predsedkyňa Rady školy pri EZŠ ZO

v Rimavskej Sobote

Stanovisko zriaďovateľa:

Rimavský seniorát ECAV na Slovensku

s c h v a ľ u j e - n e s c h v a ľ u j e

Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti jej výsledkoch a podmienkach v Evanjelickej základnej škole Zlatice Oravcovej, Daxnerova 42, Rimavská Sobota za školský rok 2021/2022.

........................................

za zriaďovateľa