V detskom svete stačí trochu farby, štipka fantázie a obyčajná tekvica sa premení na kamaráta. Žltý úsmev pod malými rukami rozžiaril jesenný deň a pripomenul, že najkrajšie diela nevznikajú pre dokonalosť, ale pre radosť.Keď sa prvácke sny stretnú s odvahou tvoriť, aj jeseň sa usmeje. A možno práve preto sú detské výtvory také vzácne – nesú v sebe svetlo, ktoré vidí len čisté srdce. Ďakujeme.....
Novinky
Mimoň
Domček snov
Tam, kde sa detská fantázia dotýka jesene, rodia sa malé zázraky. Zo svetlej tekvice vyrástol domček, akoby ho na okraji lesa postavili víly z padajúcich listov a šepotu vetra. Mach sa stal mäkkým kobercom, kamienky chodníčkom a každý farebný lístok nesie príbeh o kráse, ktorá vzniká z trpezlivosti, radosti a tvorivého srdca.Niektoré domovy sa nestavajú z tehál. Niektoré vyrastú z detských snov. Ďakujeme.....
Biely rozprávkový domček
Pod jesenným nebom vyrástol malý zázrak. Z obyčajnej tekvice sa v detských rukách stal domček, v ktorom akoby bývali víly, sny a príbehy ukryté medzi farebnými listami. Každý kamienok, každý lístok a každá drobnosť rozpráva o fantázii, ktorá dokáže premeniť jeseň na rozprávku. Ďakujeme....
Nosatá tekvička
Táto tekvica si získava pozornosť na prvý pohľad. V jej žiarivých očiach sa odráža svetlo jesenných večerov, úsmev ukrýva hravú fantáziu a netradičný nos jej dodáva jedinečný charakter. Každý detail bol premyslený tak, aby vytvoril postavičku, ktorá pôsobí veselo, originálne a nezabudnuteľne. Jesenné tvorenie prináša priestor pre nápady, ktoré by sme možno ani nečakali. Spojením tekvice, dekoratívnej tekvičky na vrchu a kreatívneho spracovania vzniklo dielko, ktoré v sebe nesie humor, zručnosť aj dávku odvahy skúšať niečo nové. Svetlo ukryté vo vnútri dodáva celej práci čarovnú atmosféru a zvýrazňuje každý vyrezaný detail. Ďakujeme...
Tekvica s prekvapením
Táto práca prváčika je dôkazom, že tvorivosť nepozná vek. Zo skromnej jesennej tekvice vzniklo milé dielko, ktoré spája krásu prírody, radosť z tvorenia a čaro jesenných dní. Každý detail nesie pečať usilovnosti a nadšenia, s akým bolo vytvorené. Tekvica položená v lôžku zo slamy akoby rozprávala vlastnú rozprávku. Jej svetlo jemne presvitá do okolia a prináša kúsok tepla do sychravých jesenných dní. Pripomína nám, že najkrajšie diela nevznikajú len z materiálov, ale predovšetkým zo srdca, radosti a detskej predstavivosti. Tekvica ukrýva malé prekvapenie. Vidíte ho? Ďakujeme.....
Rozprávkový domček
Z obyčajnej tekvice sa stal domov pre fantáziu. Jemné svetielka, jesenné farby a starostlivo vypracované detaily vytvorili dielko, ktoré v sebe spája krásu prírody a detskú tvorivosť .Nie je to len tekvica. Je to malý jesenný svet ukrytý za bielym plotom, kde svetielka žiaria ako hviezdy a farebné lístie rozpráva príbehy o čarovnom období roka. Uprostred jesenného ticha vyrástol malý rozprávkový domček. Tekvica ozdobená svetielkami, lístím a drobnými detailmi ukazuje, že fantázia nepozná hranice.
Tekvica pre radosť
Tam, kde sa stretne trpezlivosť s predstavivosťou, vznikajú malé zázraky. Z obyčajnej tekvice sa stala rozprávková bytosť, ktorá nám pripomína, že aj jesenné dni môžu žiariť tvorivosťou.
Usmievavá tekvica
Pod šikovnými rukami ožila tekvica vlastným úsmevom. V jej vyrezanej tvári sa ukrýva kúsok jesennej mágie, ktorá spríjemňuje chladnejšie dni a rozžiari školské chodby. Náš usmievavý žiak hrdo prezentuje svoju tekvicu s nápadito vyrezanou tvárou. Každý detail svedčí o trpezlivosti a tvorivosti.
Lesný duch
Lesný duch – tam, kde príroda tvorí srdcom V každom kúsku prírody sa ukrýva príbeh, v každej farbe pocit a v každom detaile kúsok života. Lesný duch – srnček, stvorený s láskou a úctou k prírode, v sebe spája silu zeme, krásu života, nežnosť lásky a čaro premien. Je tichým posolstvom, ktoré nám pripomína, čo je v živote skutočne dôležité, a prináša kúsok lesnej mágie do každého srdca. Hnedá predstavuje silu zeme, pevnosť koreňov a istotu, z ktorej vyrastáme. Pripomína nám, aby sme nezabúdali na svoje korene a zostali pevní aj vtedy, keď život prináša skúšky. Zelená je farbou života, nádeje a obnovy. Symbolizuje silu rásť, odvahu začínať odznova a schopnosť nájsť svetlo aj po náročných obdobiach. Červená v podobe šípok predstavuje lásku, vášeň a teplo srdca. Pripomína, že práve láska dáva životu hlbší zmysel a spája nás navzájom. Žlté a oranžové odtiene prinášajú svetlo, radosť a energiu. Sú pripomienkou, že aj v čase zmien môžeme nájsť krásu, vďačnosť a dôvod na úsmev. Pestrofarebné lístie symbolizuje premenu a kolobeh života. Učí nás prijímať zmeny, pretože každé opadnutie môže byť začiatkom nového rastu. Šišky, ihličnaté halúzky a tekvica spájajú silu, vytrvalosť, plodnosť a obnovu. Sú pripomienkou, že všetko v prírode má svoj čas a svoje miesto. Tento srnček nevznikol iba ako ozdoba. Vznikol preto, aby pohladil dušu a zahrial pri srdci každého, kto sa naňho pozrie. Nech nám pripomína, aby sme boli pevní ako korene, živí ako zelené konáre, hrejiví ako jesenné slnko a milujúci ako samotná príroda. Vytvorený z darov lesa, naplnený láskou a odovzdávajúci tiché posolstvo: Zostaň pevne zakorenený, neboj sa rásť, prijímaj zmeny a nikdy nedovoľ, aby v tvojom srdci vyhasla láska.
Človek je dokonalé Božie dielo
- 9
Počas uplynulých dní sme sa venovali téme Stvorenie sveta. Spoločne sme objavovali krásu prírody, obdivovali rozmanitosť rastlín, zvierat i všetkého, čo nás obklopuje. Uvedomovali sme si, že svet, ktorý nám Boh daroval, je plný zázrakov, farieb, vôní a života.Najvzácnejším dielom stvorenia je však človek. Každý z nás je jedinečný, neopakovateľný a vytvorený s láskou. Preto sme sa učili nielen obdivovať krásu okolo seba, ale aj vážiť si seba navzájom a starať sa o svet, ktorý nám bol zverený.Prostredníctvom tvorivých aktivít, rozhovorov a objavovania sme si pripomenuli, že za všetkým krásnym možno vidieť múdrosť a lásku Stvoriteľa. Ďakujeme za krásu sveta, ktorý môžeme každý deň objavovať, a za dar života, ktorý robí naše dni výnimočnými.
Mgr. Viktória Lisáková
Poďakovanie za úrody zeme
- 2
Spoločne sme si na hodinách evanjelického náboženstva pripomenuli, že za každým plodom, kúskom chleba či úrodou stojí nielen práca človeka, ale aj Božie požehnanie. Náš „Košík vďačnosti“ sa naplnil krásnymi darmi zeme a zároveň poďakovaním za všetko dobré, čo denne prijímame. Na záver sme si zaspievali krásnu pieseň: ,,Päť chlebov a dve rybičky."Veríme, že vďačné srdce dokáže vidieť bohatstvo aj v malých veciach.
Veselá tekvica
Táto veselá tekvica vznikla vďaka spolupráci dvoch súrodencov, ktorí jej vdýchli vlastný charakter. Medzi machom a jesennými vetvičkami sa usadila tekvicová kamarátka, pripravená privítať farebnú jeseň a všetkých návštevníkov svojím úsmevom.
Netopieria tekvica
Ďalšie dielko nášho šikovného prváčika.„Keď sa zotmie, z tejto tekvice vyletí netopier strážiť jesenný večer. Výnimočný nápad a šikovné ruky vytvorili strašidelne krásne dielo.“
Slnečnicová tekvica
Keď sa spojí detská tvorivosť s jesennými farbami, vzniknú malé zázraky. Táto rozprávková tekvica s kvetmi a úsmevom priniesla do školy kúsok jesennej radosti. Ďakujeme našej šikovnej žiačke za jej nápad a starostlivú prácu. Je krásna.
Tekvičák z lásky celej rodiny
V rukách dieťaťa sa aj obyčajná tekvica môže premeniť na malé umelecké dielo. Kúsok fantázie, trocha odvahy a veľa radosti z tvorenia vytvorili úsmev, ktorý rozžiaril jesenný večer. Ďakujeme za krásnu ukážku toho, že tvorivosť kvitne nielen v škole, ale aj doma v kruhu rodiny.
Článok o našej škole na Rimava.sk
Rozprávkový domček z tekvice
Žiak 2. ročníka vytvoril nádherný rozprávkový domček z tekvice. Tekvicu premenil na útulný domček s oknami, dverami a svietiacim vnútrom. Okolie ozdobil machom, hubkami, chodníčkom z drevených doštičiek a drobnými jesennými dekoráciami. Na streche nechýbajú farebné listy, šišky a lesné plody. Celé dielo pôsobí čarovne a pripomína domov pre víly ukrytý v jesennom lese. Pri tvorbe využil svoju fantáziu, šikovnosť a zmysel pre detail. Ďakujeme.
Domček z tekvice – malý zázrak jesene
Aj keď je náš žiak z 2. ročníka momentálne doma na PN, jeho tvorivosť nezostala v posteli. Spolu s rodinou vytvoril nádherný tekvicový domček, ktorý doslova žiari teplom a fantáziou.Z obyčajnej tekvice sa pod ich rukami stalo malé rozprávkové obydlie – s okienkami, dverami, schodíkmi, záhradkou, dokonca aj poštovou schránkou. Svetielka vo vnútri rozžiarili jesenný večer a v každom detaile cítiť radosť, trpezlivosť a spoločné chvíle, ktoré sú tým najkrajším liekom.Takéto výtvory pripomínajú, že tvorivosť nepozná hranice – ani školské lavice, ani chorobu.Ďakujeme rodine za inšpiráciu, za teplo domova, ktoré sa dá vyčarovať aj z jednej tekvice.Nech tento rozsvietený domček svieti ako symbol jesennej pohody, fantázie a rodinnej súdržnosti. Želáme mu skoré uzdravenie a ďakujeme.
„Vstávaj, Honzo, hore!“ – blokové vyučovanie
Pripravili sme pre žiakov I. cyklu a 4. ročníka celodenné blokové vyučovanie, ktoré prepájalo ČAS, ČAP, ČSP, VYV, HUV, pracovné vyučovanie, vlastivedu, prírodovedu, finančnú gramotnosť aj environmentálnu výchovu.Deti sa učili cez zážitok, tvorbu, objavovanie a spoločné diskusie – tak, ako to majú najradšej.
Hudobná a dramatická časť – „Vstávaj, Honzo, hore!“Začali sme známou piesňou „Vstávaj, Honzo, hore!“, ktorú deti nielen spievali, ale aj dramatizovali.Hudobná aktivita bola mostom k ďalším témam: baníctvu, práci ľudí a hodnotám, ktoré sa skrývajú za každodenným úsilím.Pri dramatizácii sme si vysvetlili, čo znamená „fárať“ a prečo baníci „na baňu klopajú“ .Deti tak pochopili, že banícka práca bola náročná, nebezpečná a vyžadovala veľkú odvahu.
Baníctvo, história a slovenské lokality-spoločne sme si prezreli Španiu Dolinu a Slovenské opálové bane .Deti diskutovali o tom, ako sa kedysi ťažilo zlato, meď či opál, aké nástroje baníci používali a aký bol ich každodenný život.Rozprávali sme sa aj o ťažkom živote baníkov – o tme, vlhkosti, fyzickej námahe, ale aj o tom, že baníctvo formovalo celé regióny a kultúru.Mincovňa Kremnica a finančná gramotnosť.
Ďalšou témou bola Mincovňa v Kremnici – jedna z najstarších nepretržite fungujúcich mincovní na svete .Deti sa dozvedeli, ako vznikajú mince, aké majú ochranné prvky a prečo je dôležité rozumne narábať s peniazmi.Žiaci si následne vyrobili vlastnú mincu.
Investičné zlato – čo to je a prečo má hodnotu-vysvetlili sme si, čo je investičné zlato a prečo sa používa ako dlhodobá investícia .Deti pochopili rozdiel medzi bežnou mincou, historickou mincou a investičnou tehličkou.
Šperkárska dielňa – tvorba zo „zlata“ a opálov-v tvorivej časti sme sa zahrali na šperkárov. Z „vydolovaného“ zlata a opálov si deti vymodelovali vlastné šperky – prstene, prívesky, náramky či malé umelecké kúsky. Pri tvorbe sa učili: pracovať s materiálom, premýšľať nad dizajnom,chápať hodnotu ručnej práce,rozvíjať jemnú motoriku a estetické cítenie.
Environmentálna výchova – dopad baníctva na krajinu - v závere sme sa venovali aj otázke, ako ťažba nerastov ovplyvňuje:krajinu,vodu ,lesy, živočíchy, životné prostredie.Deti hľadali spôsoby, ako môžeme prírodu chrániť, ako sa dá materiál recyklovať a prečo je dôležité správať sa k prírode zodpovedne.
Blokové vyučovanie „Vstávaj, Honzo, hore!“ ukázalo deťom, že učenie môže byť prepojené, tvorivé a zmysluplné.Žiaci spievali, tvorili, diskutovali, objavovali históriu, učili sa o peniazoch aj o ochrane prírody.Takéto dni posilňujú spoluprácu, rozvíjajú kompetencie a prinášajú radosť z objavovania – presne tak, ako to chceme v našej škole.
Blokové vyučovanie: Stavanie mesta
Blokové vyučovanie: Stavanie mestaPustili do veľkého spoločného projektu – stavania nášho vlastného mesta. Deti pracovali v blokovom vyučovaní, kde sa prirodzene prepájali predmety a zručnosti, ktoré v bežnom rozvrhu často stoja oddelene.V rámci ČAS a ČAP deti premýšľali nad tým, čo všetko obec potrebuje: budovy, služby, parky, cesty, bezpečné priechody či dopravné značky. V výtvarnej výchove tvorili vlastné budovy, pomenúvali ich a rozdeľovali do mestských častí – presne ako v našom pláne obce .V matematike sme sa zamerali na geometrické tvary a telesá, ktoré sa v architektúre objavujú na každom kroku – od kvádrov a valcov až po trojuholníky v konštrukciách mostov . Deti si vyskúšali, ako sa tieto tvary premietajú do reálnych stavieb.V angličtine sme pomenúvali dopravné prostriedky, budovy a časti mesta, aby sme si rozšírili slovnú zásobu, ktorú môžeme používať aj v praktických situáciách.Nechýbala ani dopravná výchova – cez Kozmix sme si pripomenuli pravidlá cestnej premávky a význam dopravných značiek . Deti ich následne umiestňovali do svojho modelu mesta tak, aby bolo bezpečné a funkčné.Na záver sme všetko spojili do jedného celku: každé dieťa vytvorilo svoj kus mapy, ktorý sme spojili do veľkého plánu obce – nášho spoločného diela .Takto vyzerá učenie, keď sa predmety prepájajú, deti tvoria, premýšľajú, diskutujú a vidia, že všetko, čo sa učia, má svoje miesto v skutočnom svete.