Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

V školskom roku 2020/2021 rada školy zasadala dvakrát. Obe zasadnutia sa konali dištančnou formou po predchádzajúcom jednomyseľnom odsúhlasení všetkých členov rady školy. Na prvom zasadnutí v októbri 2020 bola prerokovaná Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2019/2020. Správu členovia rady školy zobrali na vedomie a odporučili zriaďovateľovi na schválenie ( uznesenie č.1/2020).

Na druhom zasadnutí v marci 2021 boli členovia rady školy oboznámení s Výročnou správou rady školy za rok 2020. Stanovisko k výročnej správe členovia rady školy vyjadrili per rollam.Uznesenie zo zasadnutia č.1/2021: Rada školy súhlasí s Výročnou správou rady školy za rok 2020.

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia a o činnosti poradných orgánov riaditeľa školy, ak sú zriadené, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy a poradných orgánov školy

V minulom školskom roku na škole pracovali dve metodické združenia a dve predmetové komisie - pre prírodovedné predmety a pre humanitné predmety.Poradné orgány sa na svojich zasadnutiach venovali hlavne minimalizácii dôsledkov mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v školách v školskom roku 2019/2020, príprave na dištančné vzdelávanie a na hodnotenie žiakov po nástupe na prezenčné vyučovanie.

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 104

Počet tried: 10

Podrobnejšie informácie: sme plneorganizovaná škola s deviatimi bežnými triedami, v ktorých sa vzdelávajú žiaci prvého až deviateho ročníka. Máme aj jednu špeciálnu triedu, ktorú navštevujú žiaci s mentálnym postihnutím.

Žiaci I. stupňa majú v popoludňajších hodinách k dispozícii dve oddelenia školského klubu detí. V školskom roku 2020/2021 sme personálne zabezpečili činnosť ŠKD tak, aby sa žiaci z jednotlivých tried nemiešali.

Pre žiakov II. stupňa, ktorí prejavili záujem, sme viedli popoludňajší A - time.

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

Na zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu škola zamestnávala:

17 učiteľov

2 vychovávateľky

1 školského špeciálneho pedagóga

4 asistentov učiteľa

5 prevádzkových zamestnancov

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Aktivity školy

Evanjelická základná škola Zlatice Oravcovej sa svojim zameraním orientuje na žiaka, na jeho vzdelávanie v komplexnom zmysle s dôrazom na kresťanskú výchovu. Vyučujúci kládli dôraz na rozvíjanie jazykového prejavu, komunikačných zručností, schopnosti argumentovať, na čítanie s porozumením, na využívanie rôznych zdrojov informácií. Plnili úlohy environmentálnej výchovy, výchovy k manželstvu a rodičovstvu, protidrogovej výchovy, zdravého životného štýlu, regionálnej výchovy, výchovy k ľudským právam a dopravnej výchovy.

Počet aktivít v školskom roku 2020/2021 bol vzhľadom na pandemickú situáciu obmedzený. Napriek prísnym opatreniam sa nám podarilo uskutočniť niektoré aktivity prezenčne, do niektorých sa žiaci a učitelia zapojili online.

Environmentálna výchova

V školskom roku 2020/2021 sa žiaci sa naďalej zapájali do separácie elektroodpadu v rámci projektu Recyklohry. Žiaci I. stupňa sa prezenčne zúčastnili aktivít ku Dňu Zeme, ktoré pripravila Mgr. H. Majerčíková.V rámci tohto dňa žiaci vysadili kvetiny do záhonov, upravili bylinkovú špirálu a vyčistili okolie školy od smetí.

Žiaci 5.až 9. ročníka sa zúčastnili Dňa Zeme dištančne pod vedením Mgr. I.Kožiakovej.

Zdravý životný štýl

Žiakov sme viedli k zdravému stravovaniu prostredníctvom mliečneho aj ovocného programu. Žiaci si mohli zakúpiť pravidelné ovocné desiate. V rámci projektu Viem, čo zjem sme spolupracovali s RÚVZ v Rimavskej Sobote.

Čitateľská gramotnosť

Počas celého roka vyučujúci aj žiaci využívali knižničný fond školskej knižnice počas vyučovania i na domáce čítanie. Knižničný fond bol doplnený detskou i odbornou pedagogickou literatúrou v hodnote 800 eur vďaka projektu Čítame radi.

V rámci rozvoja čitateľskej gramotnosti sme uskutočnili tieto aktivity:

Tajomstvá sveta - žiaci 1. až 4. ročníka riešili kreatívne úlohy na rozvoj čítania s porozumením.

Dobšinského rozprávkový Gemer - regionálnej literárnej súťaže sa s vlastnými prácami zúčastnili 4 žiaci. Igor Šustek získal 2. miesto s rozprávkou Čokoládové kráľovstvo.

Zlatá krajina - regionálna literárna súťaž - zúčastnilo sa 18 žiakov, z toho Blanka Lendvorská získala Cenu spisovateľky Ivety Zaťovičovej.

Literárna súťaž Vladimíra Mináča - organizátorom súťaže bola ZŠ V. Mináča v Klenovci. Igor Šustek získal za svoju prózu 1. miesto a Šimon Juhaniak 2. miesto.

Naše krásne mesto, naša krásna Rimavská Sobota - literárno - výtvarnú súťaž pri príležitosti 750. výročia Rimavskej Soboty vyhlásil primátor mesta. Z našej školy boli odmenení Igor Šuster a Sára Sebök.

Recitačné súťaže - vzhľadom na pandémiu sa konala súťaž v prednese rozprávky Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas online. Regionálneho kola sa zúčastnila žiačka 5. ročníka Simona Szitanková bez získania umiestnenia.

Čítanie s rodičmi - druháci čítali spolu s rodičmi rozprávky Pavla Emanuela Dobšinského.

Matematická a finančná gramotnosť

Vo výchovno-vzdelávacom procese vyučujúci sledovali nielen úroveň osvojených vedomostí a zručností, ale aj schopnosť žiakov pochopiť text zadanej úlohy, vedieť používať logické, kritické a abstraktné myslenie. Z matematických súťaží sa uskutočnila medzinárodná matematická súťaž Klokan, v ktorej žiaci I. stupňa B. K. Lendvorská a S.Šolcová dosiahli vynikajúce výsledky.

Online cez aplikáciu edupage sa konala matematická Pytagoriáda, zúčastnili sa jej žiaci I. aj II. stupňa. Úspešnými riešiteľmi boli 6 žiaci . V okresnom kole získala 3. miesto žiačka 8. ročníka Zuzana Kubičeková.

Prírodovedné, informatické a vedomostné súťaže

Olympiády z chémie, fyziky a biológie sa konali online. Žiak siedmej triedy Igor Šustek získal 1. miesto v okresnom kole biologickej olympiády.

Mladší žiaci školy sa zúčastnili celoslovenskej vedomostnej súťaže Všetkovedko. Všetkovedkom školy sa stala žiačka III. triedy Blanka Kristina Lendvorská.

Starší žiaci sa zúčastnili súťaže Expert geniality show.

V rámci programu Codeweek.eu sa žiaci zúčastnili súťaže Scratch here, Scratch there.

Aktivity v oblasti dobrovoľníctva

Pred Vianocami sme sa aktívne zapojili do zbierky pre seniorov Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok a prispeli sme oblečením a školskými pomôckami Slovenskému Červenému krížu .

Exkurzie a výlety

Vzhľadom na pandémiu koronavírusu boli školské výlety obmedzené. Žiaci I. stupňa sa zúčastnili turistickej vychádzky na Muránsku planinu, v rámci ktorej navštívili známe sysľovisko. Šiestaci, siedmaci, ôsmaci a deviataci navštívili kostoly na Gotickej ceste.

Iné aktivity v rámci školy

Imatrikulácia prvákov - konala sa za prísnych hygienických opatrení bez prítomnosti rodičov a žiakov z iných tried.

Na Deň matiek potešili druháci svoje mamičky vystúpením na školskom dvore. Pripravili pekné darčeky a malé občerstvenie.

Duchovný život školy

Ranné stíšenia ( blessing) žiakov I. stupňa prebiehali v triedach s triednymi učiteľkami, starší žiaci sa stretávali v triedach s duchovnou správkyňou školy raz do týždňa. Služby Božie sa uskutočnili vzhľadom na pandemickú situáciu iba raz - na konci školského roku v Evanjelickom kostole v Rimavskej Sobote.

Po uvoľnení opatrení sa pedagogickí zamestnanci stretli na biblických hodinách pod vedením spirituálky školy Mgr. Martiny Krivdovej. Boli zamerané na výklady k Modlitbe Pánovej.

Počas koronakrízy duchovná správkyňa pripravovala každý deň modlitby s biblickým citátom, ktoré boli uverejnené na stránke školy.

Duchovná správkyňa školy spolu s PhDr. B. Mauerom a Mgr. G. Rufusovou pripravovala troch žiakov na spevácku súťaž Duchovná pieseň, ktorá prebehla online a naši žiaci dosiahli pekné úspechy - jedno strieborné a dve bronzové pásma. Ešte úspešnejšie boli tretiačky na celoslovenskom kole biblickej olympiády. Vo svojej kategórii sa umiestnila S. Šolcová na 1. mieste a B.K.Lendvorská na 3. mieste.

Na biblickú olympiádu ich pripravovala Mgr. M. Krivdová, duchovná správkyňa školy.

Spolupráca školy s cirkevnými organizáciami

V septembri sa žiaci a pedagógovia školy zúčastnili na vernisáži výstavy Vyšívaná história v Gemersko-malohontskom múzeu v Rimavskej Sobote, pri tejto príležitosti pripravili kultúrny program.Po uvoľnení opatrení vystúpili v Evanjelickom kostole v Rimavskej Sobote žiaci I. stupňa pod vedením duchovnej správkyne školy Mgr. Martiny Krivdovej.Pri príležitosti Dňa matiek žiaci vyrobili papierové srdiečka, ktoré potešili členky CZ v Rimavskej Sobote počas služieb Božích.

9. júla 2021 sme si pripomenuli 30. výročie úmrtia farárky a poetky Zlatice Oravcovej na cintoríne v Hrnčiarskej Vsi. Pietnej spomienky sa zúčastnili pedagógovia školy, predsedníctvo a členovia CZ Hrnčiarska Ves.

Každá trieda na I. stupni, špeciálna trieda a ŠKD odoberali detský evanjelický časopis Dúha, ktorý využívali pri vyučovaní evanjelického náboženstva, na hodinách výtvarnej výchovy a v rámci školského klubu detí. Často sa zapájali do súťaží vyhlásených týmto časopisom a získali pekné ceny.

Podpora školy

Aj v školskom roku 2020/2021 podporovalo prácu našej školy občianske združenie Združenie rodičov a priateľov školy pri EZŠ ZO v Rimavskej Sobote, ktorého cieľom je prehl´biť osobný rozvoj žiakov a pedagógov školy a zároveň podporovať jej materiálne a technické zabezpečenie.

Činnosť v čase mimoriadnej situácie:

Od 26. októbra 2020 bolo vzdelávanie pre žiakov 5. až 9. ročníka realizované formou dištančného vzdelávania vzhľadom k výskytu ochorenia COVID-19 a následných hygienicko-epidemiologických opatrení. Dištančné vzdelávanie prebiehalo prostredníctvom platforiem EduPage, Zoom, Messenger a e-mailom.

Zapojenosť žiakov do výučby bola dobrá. Podmienky vytvorené pre žiakov v domácom prostredí boli na výbornej úrovni. Takmer každý žiak mal vytvorený priestor pre domácu prípravu. Technické a softvérové zabezpečenie v rodinách žiakov EZŠ ZO je na nadštandardnej úrovni, čo poskytuje výborný základ pre prípravu pri dištančnej forme výučby.

Učitelia venovali veľké úsilie samovzdelávaniu prostredníctvom webinárov, aby sa zdokonalili v oblasti využívania online vzdelávacích metód.

Za najdôležitejšie pre zvládnutie podobných krízových situácií považujem fakt, že sme v škole vytvorili dostatočný priestor a podmienky pre získanie kompetencií učiť sa učiť, pre zvládnutie aj ďalších nových programov na rôznych platformách a operačných systémoch, získanie zručností pre ďalšie vzdelávanie žiakov v oblasti informatiky.

Adaptačné obdobie:

Cieľom adaptačného vzdelávania bolo zaistiť bezpečný návrat žiakov II. stupňa do školy a ich postupnú adaptáciu na výchovno - vzdelávací proces v prezenčnej forme. Žiaci s triednymi učiteľmi vykonávali aktivity, vedúce k posilňovaniu vzťahov, komunikácie a vzájomnej spolupráce. Pri adaptácii na prezenčné vyučovanie boli žiakom nápomocné aj duchovná správkyňa školy, školská špeciálna pedagogička a asitenti učiteľa.

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

Projektové aktivity v škole sú výsledkom spolupráce učiteľov, žiakov, rodičov a odborníkov z rôznych oblastí. V školskom roku 2020/2021 sme realizovali tieto projekty:

Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva - Digiškola - cieľom projektu je vybudovanie a vytvorenie funkčného elektronického vzdelávacieho systému a uvedenie elektronických služieb do prevádzky. Ide najmä o implementáciu informačného systému, zriadenie a vybavenie digitálnych tried. Súčasťou projektu je aj zabezpečenie ďalšieho vzdelávania pedagogických pracovníkov.

Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania - cieľom projektu je vytvorenie podmienok na postupné zapojenie všetkých základných a stredných škôl do elektronického testovania. V tomto školskom roku sme zisťovali vedomosti žiakov e-testovaním z matematiky a slovenského jazyka a literatúry v štvrtom, piatom a ôsmom ročníku.

Zodpovedná: Ing. K. Mišanková

Termín: priebežne

Čítame radi - vďaka projektu sme obohatili školský knižničný fond o knihy pre deti a odborné publikácie v hodnote 800 eur.

Zodpovedný : Mgr. R. Leicher

Termín : do 30. marca 2021

Trojlístok - cieľom projektu je viesť našich žiakov ku kresťanským hodnotám v každodennom živote, naučiť ich dávať a nielen brať.

V tomto školskom roku žiaci a učitelia pripravili pre dôchodcov vianočné darčeky.

Zodpovedná . Mgr. V. Bagačková

Termín : priebežne

Recyklohry - školský recyklačný program, ktorý si kladie za cieľ systematické zapájanie témy správneho nakladania s odpadmi, triedenia a následnej recyklácie vyradených elektrozariadení a batérií do výučby v školských zariadeniach na Slovensku tak, aby sa správne návyky stali súčasťou životného štýlu nastupujúcej generácie.

Zodpovedná: Mgr. I. Ridzoňová

Termín: priebežne

Projekty na rozvíjanie IKT gramotnosti - Hour of Code, IT akadémia, CodeWeek.

Zodpovedný: Mgr. R. Leicher

Termín: priebežne

Pomáhajúce profesie v školstve - projekt MPC Prešov zameraný na inklúziu na školách. V rámci projektu nám vo februári 2020 bolo umožnené vytvoriť dve pracovné miesta - pedagogický asistent a školský špeciálny pedagóg.

Zodpovedný : Mgr. R. Leicher

Termín: do augusta 2022.

Kozmix je brána do sveta digitálneho vzdelávania pre žiakov 1. stupňa základnej školy a ich učiteľov. KOZMIX predstavuje zábavnú formu vzdelávania, ktoré je moderné a efektívne.

Zodpovedná: Mgr. K. Sojková

Termín: priebežne

Viem, čo zjem - je projekt, ktorý hravou formou motivuje žiakov k vyváženému životnému štýlu, správnym stravovacím návykom a podporuje ich záujem o pohybové aktivity.

Zodpovedná : Mgr. K. Sojková

Spolupráca s nadáciou Bill Cook Foundation New York USA - cieľom projektu je pomoc rodinám žiakov našej školy, ktoré sa ocitli v zlej sociálnej situácii.

Zodpovedný : Mgr. R. Leicher

Termín: priebežne

Môj kamarát micro:bit - projekt zameraný na získanie programovacích zručností žiakov. Z projektu sme získali 15 programovateľných mikropočítačov.

Zodpovedný: Mgr. R. Leicher

Termín: do 31. októbra 2021

Online Educate Slovakia - cieľom projektu je podpora rozvoja líderských a jazykových schopností žiakov slovenských škôl.

Zodpovedná: Nelly Schiba

Termín: jún 2021

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2020/2021 na škole nebola inšpekcia.

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

K 31. augustu 2021 má škola 10 učební, 3 odborné učebne ( kaplnku, počítačovú a prírodovedné laboratórium - Science lab), telocvičňu, detské ihrisko s altánkom a vonkajšie športové ihrisko zdieľané s Reformovaným gymnáziom Mihálya Tompu. V počítačovej učebni majú žiaci k dispozícii 15 počítačov a 20 tabletov. V 4 učebniach sú nainštalované interaktívne tabule, dataprojektory a notebooky. Dva dataprojektory sú prenosné. Vo všetkých triedach školy je internetové spojenie.

V škole pôsobí vedúca prevádzkovo- ekonomickej činnosti, ktorá vedie výkon administratívnych a účtovníckych prác, personalistiku a mzdy. V druhom stupni riadenia zodpovedá za zamestnancov THP.

O technický stav budovy, tried, učebných pomôcok, športovísk a voľnočasových priestorov sa celoročne stará školník.

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

• dosahované výsledky v súťažiach

• vysoká odbornosť vyučovania

• vyučovanie predmetu konverzácia v anglickom jazyku

• prijímanie a uplatnenie sa žiakov na SŠ

• tvorivosť učiteľov

• používanie internetovej žiackej knižky , elektronickej triednej knihy, edupage - výborná príprava na dištančné vzdelávanie, zapojenosť žiakov do dištančného vzdelávania bola na vysokej úrovni

• veľmi dobrá spolupráca s rodičovským združením

• vlastná telocvičňa a veľký školský dvor

• rozširovanie knižničného fondu

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

• znižujúca sa motivácia žiakov učiť sa

• podpriemerné výsledky externých meraní

Návrh opatrení:

1. Venovať zvýšenú pozornosť čítaniu s porozumením a analýze prečítaného textu

2. Viesť žiakov k samostatnosti a rozvíjať u nich kritické myslenie a vyššie myšlienkové pochody

3. Zvýšiť efektívnosť vyučovania

4. Dôsledne vykonávať kontrolnú a hospitačnú činnosť

§ 2. ods. 3 a ZŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na ZŠ

Žiakom so ŠVVP poskytujeme v našej škole intenzívnu podporu. Priamo počas vyučovacieho procesu v uplynulom školskom roku im pomáhali štyria asistenti učiteľa. Odborné intervencie žiakov so ŠVVP poskytovala školská špeciálna pedagogička. Kvalifikovanú pomoc nám poskytovali aj psychológovia a špeciálni pedagógovia Súkromného centra špeciálnopedagogického poradenstva v Poltári, Centra pedagogického a psychologického poradenstva v Rimavskej Sobote a Čentra špeciálnopedagogického poradenstva pri ŠZŠ v Rimavskej Sobote.

Na škole zamestnávame tri učiteľky so špeciálnopedagogickou kvalifikáciou, ktoré vyučovali v špeciálnej triede a v bežných triedach vyučovali žiakov so ŠVVP predmety zo vzdelávacej oblasti Špeciálnopedagogická podpora.

V špeciálnej triede sa vzdelávalo 7 žiakov s mentálnym postihnutím rôzneho stupňa. V ostatných bežných triedach v ročníkoch 2. až 9. sa vzdelávali žiaci s vývinovými poruchami učenia, narušenou komunikačnou schopnosťou, autizmom aj s poruchami správania.

§ 2. ods. 3 b ZŠ: Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Zapísaní žiaci

Zápis do 1. ročníka Evanjelickej základnej školy Zlatice Oravcovej sa uskutočnil v apríli 2021 bez prítomnosti dieťaťa za prísnych hygienických opatrení zo strany školy aj zákonného zástupcu dieťaťa.

Počet zapísaných žiakov do 1. ročníka k 1. máju 2021 : 10 z toho 6 dievčat.

§ 2. ods. 3 c ZŠ: Počet žiakov, ktorí podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole

Prihlásení na SŠ

§ 2. ods. 3 e ZŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

V prvom ročníku boli žiaci hodnotení slovným komentárom.

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

1.1.Normatívne finančné prostriedky na obdobie 09/2020 - 08/2021 boli vo výške 431 868 €.

2. Nenormatívne finančné prostriedky

2.1. Mzdy a odvody pre pedagogických asistentov učiteľa - 36 576 €.

2.2.Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy - 2 240 €.

2.3. Príspevok na žiakov v hmotnej núdzi - 450 €.

2.4. Príspevok na učebnice - 2 055 €.

2.5. Dopravné žiakom - 1 880 €.

2.6. Príspevok na špecifiká ( pandémia, digitálne technológie) - 3 500 €.

2.7. Projekt Čítame radi - 800 €.

3.Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických alebo fyzických osôb

3.1. OZ Združenie rodičov a priateľov Evanjelickej základnej školy v Rimavskej Sobote je príjemcom 2% podielu z dane.

V uplynulom roku občianske združenie získalo z členských príspevkov 1 180 € a z 2% dane FO aPO 1 069,92 €.

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

Žiaci sa prihlásili na krúžky ( viď tabuľka), avšak kvôli zlej pandemickej situácii krúžky nepracovali. Poukázané nenormatívne finančné prostriedky na prácu záujmových útvarov sme použili na zabezpečenie dezinfekčných a ochranných prostriedkov pre žiakov a zamestnancov školy.

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodičmi

Vzhľadom na pandemické opatrenia prebiehala spolupráca školy s rodičmi dištačnou formou. Využívali sme aplikácie EDUPAGE a ZOOM.

Spolupráca s Radou rodičov pri EZŠ ZO bola úspešná. Vďaka pochopeniu celoškolského výboru rady rodičov sme zaplatili žiakom prihlášky do vedomostných súťaží KOMPARO, Expert geniality show, MAX, Klokan a Všetkovedko a umožnili sme im zapojiť sa do projektu Online Educate Slovakia.

Žiakom špeciálnej triedy sme zakúpili balančné pomôcky zamerané na rozvoj rovnováhy a koordinácie pohybov.

Záver

Vypracoval: Mgr.Radomír Leicher

V Rimavskej Sobote, 30. augusta 2021

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 11. októbra 2021

Vyjadrenie rady školy

Vyjadrenie rady školy:

Rada školy odporúča zriaďovateľovi sc h vá l iť - n e sc h vá l i ť

Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti , jej výsledkoch a podmienkach v Evanjelickej základnej škole Zlatice Oravcovej, Daxnerova 42, Rimavská Sobota za školský rok 2020/2021.

...............................................

Mgr. Jarmila Szepessyová

predsedkyňa Rady školy pri EZŠ ZO

v Rimavskej Sobote

Stanovisko zriaďovateľa:

Rimavský seniorát ECAV na Slovensku

sch vaľ uj e - n e sch vaľ uj e

Správu ovýchovno-vzdelávacej činnosti jej výsledkoch a podmienkach v Evanjelickej základnej škole Zlatice Oravcovej, Daxnerova 42, Rimavská Sobota za školský rok 2020/2021.

........................................

za zriaďovateľa