Novinky

          • Návrh na chránené stromy postupuje do celoštátneho kola

          • Dnes na Službách Božích si z rúk pána riaditeľa a pani učiteľky prevzali ocenenia z okresného kola Biologickej olympiády kategória C Tamara Šofranková za 3. miesto a Miroslav Szepessy za 1. miesto.

            Tvrdá práca, vedomosti, zháňanie a zhromažďovanie informácií, stretnutia s novými ľuďmi, počítanie a napokon finálny výsledok. Tak možno charakterizovať  cestu, ktorú prešiel žiak 8. ročníka našej školy Miroslav Szepessy až do krajského kola Biologickej olympiády.

            Od októbra 2017 pod vedením svojej učiteľky biológie Mgr. Beáty Fülöpovej pripravoval materiály na vypracovanie projektu s názvom NÁVRH NA CHRÁNENÉ STROMY. Popri spracovávaní svojich meraní, výpočtoch a spolupráci s Ing. Martinou Péliovou so Správy CHKO Cerová vrchovina v Rimavskej Sobote intenzívne pracoval aj na posteri, na ktorý musel vtesnať všetko dôležité, na čom vo svojom projekte pracoval.  

            Mravenčia práca, iniciatíva návrhu vyhlásenia stromov za chránené, kvalita prezentácie a vedomostí zavážili u krajskej komisie biologickej olympiády v Banskej Bystrici, kde sa dňa 13. marca 2018 zúčastnil krajského kola. 

            Spomedzi 15 súťažiacich z celého banskobystrického kraja sa Mirko umiestnil na 2. mieste. Do celoštátneho kola postupujú prví dvaja umiestnení súťažiaci.

            A hoci od vyhlásenia troch stromov v lokalitách Mestskej záhrady a parku pri Cintorínskej ulici v Rimavskej Sobote za chránené, ho detí ešte veľa práce, popri všetkých školských povinnostiach sa svedomito pripravuje na celoštátne kolo.

            Držali sme a držíme mu všetci palce.

            3

          • Školské kolo Hviezdoslavov Kubín

          • V pondelok popoludní sme spolu so žiakmi prvého a druhého stupňa vstúpili do sveta najrozličnejších príbehov a nádherných básní v rámci školského kola prehliadky v umeleckom prednese Hviezdoslavov Kubín. Všetci zúčastnení súťažiaci predviedli porote krásne pripravené texty, ktoré boli ocenené potleskom spolužiakov i vecnými cenami. Školské kolo malo aj svojich víťazov. V prednese poézie sa na prvom mieste v I. kategórii umiestnila Kateryna Benedyk. V II. kategórii prvé miesto získal Šimon Juhaniak a druhé miesto obsadil Jakub Balciar. V prednese prózy sa na prvom mieste umiestnili v I.kategórii Simona Szitanková a v II. kategórii Zuzana Kubičeková.

            LS

            3

          • Rozprávky na dobrý deň

          • Janko a Marienka spolu s ježibabou, sudičky, kráľ, princ a Šípová Ruženka vstúpili do sníčkov detí v škôlke na Daxnerovej a Rybárskej ulici. Naši žiaci : Janka, Káťa, Sára, Dominika, Simonka, Stanko, Edko a Dustin  im pred poobedňajším spánkom prečítali zdramatizované rozprávky o Šípovej Ruženke a Perníkovej chalúpke. Odmenou im bol potlesk od detí a pochvala od pani učiteliek v škôlke.

          • Beseda v múzeu

          • Žiaci druhého stupňa sa zúčastnili na besede organizovanej Gemersko-malohontskym múzeom v Rimavskej Sobote pri príležitosti vydania novej publikácie od súčasného archeológa PhDr. Alexandra Botoša. Cez pútavu prezentáciu sme pootvorili dvere do dávnej minulosti Rimavskej Soboty a prostredníctvom archeologických nálezov sme spoznali najstaršie dejiny mesta. Dozvedeli sme sa množstvo zaujímavých i poučných informácií o živote ľudí, ktorí obývali územie Rimavskej Soboty. Na chvíľu sa každý z nás stal historikom, archeológom a bádateľom, ktorý našiel odpovede na svoje otázky.

            LS

          • Komunikujme inak - projekt pre žiakov špeciálnej triedy

          • V tomto školskom roku bol schválený projekt v rámci grantového projektu Dôvera s Nadáciou pre deti Slovenska pre žiakov našej špeciálnej triedy s názvom Komunikujme inak. Cieľom projektu je implementovať najmodernejšie  informačné technológie do vzdelávania žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou a mentálnym postihnutím. Pre nehovoriacich žiakov sme objednali komunikátory, prostredníctvom ktorých budú vyjadrovať svoje želania a upozorňovať na svoje potreby. Pre ostatných žiakov sme objednali kvalitné polohovacie vaky, ktoré budú slúžiť na oddych počas prestávok a na relaxačné chvíľky. Pomocou týchto prostriedkov chceme  zabezpečiť plnohodnotné vzdelávanie  žiakov so  špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

             Podrobnejšie informácie o priebehu projektu si môžete prečítať na podstránke Komunikujme inak. Fotografie sú dostupné vo fotoalbume.

          • S Osmijankom v knižnici

          • Členovia Literárneho klubu sa v pondelok vybrali do knižnice. Osmijanko im poradil, že tam majú výbornú knižku. Vraj o nejakej tekvičke a ešte aj dievčatku menom Sofia. Teta knihovníčka nás privítala, usadila a začala otázkou, čo by sme robili, keby  nám zmizli všetky hračky. Nielen naše, doma....ale všade, aj v obchodoch. Riešenie sme našli spolu s tetou knihovníčkou veľmi rýchlo. Bábika z varešky, zajko z ponožky, auto z krabice....

            A takto nejako objavila svoju tekvičku – hračku aj Sofia, z knihy Sofia a Tekvička. Bol to prekrásny a poučný príbeh. Knihu si nakoniec môžete v knižnici aj požičať. My si ju dočítame na ďalšom Literárnom klube.

            Už sa tešíme, čo pre nás pripravil Osmijanko nabudúce.

          • Vyučovanie inak

          • Vyučovanie trochu inak zažili žiaci II. stupňa 13. februára 2018 v Mestskom osvetovom stredisku v Rimavskej Sobote. Profesionálky odborníčky si pre nich pripravili zaujímavé dopoludnie. Predstavili im ručné tkanie na drevených krosnách, naučili sa čo je tkáčsky stav, nitelnice, člnky, cievky, brdo a priadza. Naučili sa vyrábať náramky, záložky a švihadlá. Každý mal možnosť prežiť zážitkové vyučovanie. Zoznámiť sa a vyskúšať si prácu našich prarodičov, keď dlhé zimné večery sa trávili pri krosnách, na páračkách a ľudia si vymýšľali rôzne príbehy, povesti, uspávanky. Televízne vysielanie nahrádzali spoločne strávené chvíle. Žiaci odchádzali s novým poznaním ručných prác a pocitom spokojnosti s dobre vykonanej práce. Ďakujeme za sprítomnenie minulosti a veľmi príjemnú atmosféru.                                                               M. Bojnová

            19

          • Zimné pohybové hry

          • 9.02.2018 sa na Evanjelickej základnej škole Zlatice Oravcovej niesol v znamení zimných pohybových hier.  Žiaci prvého stupňa si šli užiť zimu a  zažiť niečo nové do Kokavy nad Rimavicou pod vedením učiteliek 1. stupňa a asistentiek. Očká detí sa rozžiarili radosťou. Na prinesených sánkach, lopároch a lyžiach dokazovali  svoje majstrovstvo. Smiech, radosť z pohybu a spokojnosť bola všade navôkol. Do sýtosti sa vyšantili a vychutnali si čaro zimy.   

            MB        

            2
        • Šikovní olympionici

          • Šikovní olympionici

          • Šikovní olympionici

            Naši olympionici sa zúčastnili okresného kola geografickej a biologickej olympiády, ktorú organizovalo CVČ Relax Rimavská Sobota.

            Geografická olympiáda

            Obsahom súťaže bola prezentácia vedomostí z geografie a zručnosti v práci s atlasom a mapou. Súťaž prebiehala písomnou formou a spočívala vo vypracovaní úloh v teste, ktorý mal dve časti- monotematickú časť bez atlasu + úlohy z poznatkov o miestnej krajine (ktorou sa myslí okolie školy, príslušné sídlo, príslušný okres, miestny región a pod.) a praktickú časť s atlasom. Dvaja olympionici súťažili v kategórii G a E. Zuzka Kubičeková z 5. ročníka a Peťo Zajden z 8. ročníka. V tomto školskom roku bola ich príprava zameraná na Zem vo vesmíre a geografickú sieť, štáty Strednej Ameriky, pamiatky UNESCO na Slovensku a samozrejme na ich všeobecný prehľad. Zuzke sa podarilo získať body, ktoré ju posunuli na krásne 2. miesto z 11 súťažiacich.  

            Biologická olympiáda

            Súťaž sa člení na teoreticko-praktickú časť a projektovú časť. Súťažiaci sa môžu súťaže zúčastniť v teoreticko-praktickej časti alebo projektovej časti, prípadne podľa vlastného rozhodnutia v oboch častiach.

            Dvaja olympionici z 8.ročníka, Tamarka Šofranková a Mirko Szepessy si vybrali projektovú časť. Projekt tvorí poster, písomná správa, komentár. Poster sa člení na jednotlivé časti:

            Úvod – teoretický základ, z ktorého vychádzajú stanovené ciele práce, prípadne hypotéza, ktorú chce autor projektu dokázať alebo poprieť. Stručné zdôvodnenie výberu témy práce.

            Ciele práce – konkrétne ciele, ktoré si autor kladie na základe teoretických vedomostí.

            Metódy – konkrétne postupy, pomocou ktorých chce autor dosiahnuť stanovené ciele práce.

            Výsledky – súbor obrázkov, grafov, tabuliek, schém, textov alebo iných dokumentačných materiálov, ktoré dokazujú plnenie jednotlivých cieľov práce použitím stanovených postupov a metód.

            Záver – zhrnutie a zhodnotenie výsledkov práce, v závere môže byť spomenutý význam práce

            v konkrétnej oblasti.

            Projekt sa spracúva na tému podľa vlastného výberu súťažiaceho.

            Tamarka pozorovaním a pokusmi skúmala rôzne druhy vôd, resp. pitnú, minerálnu a destilovanú vodu; dokazovala prítomnosť vápenatých katiónov v minerálnej vode plameňovou skúškou a stanovovala koncentráciu chloridov vo vzorkách vôd.

            Mirko sledoval a určoval jednotlivé druhy stromov v meste; počítal obvod, výšku a približný vek stromov a navrhol aby boli najväčšie a najstaršie stromy v meste vyhlásené za chránené. Obidvaja môžu byť na seba hrdí, pretože skvelo a na vysokej odbornej úrovni odprezentovali svoje práce. Tamarka získala pekné 3. miesto a Mirko s krásnym 1. miestom postupuje na krajské kolo do Banskej Bystrice.

            Srdečne všetkým blahoželáme.

            BF

          • Šaliansky Maťko - školské kolo

          • V utorkové popoludnie na nás dýchalo čaro povestí v podaní našich žiakov počas školského kola prednesu povesti Šaliansky Maťko. Bosorky, drak, chorý čert, čarovné bylinky a mnoho iných tajomstiev, ktoré sa diali aj počas čarovnej noci na Jána. Rôzne divy a zázraky sme si vypočuli v podaní druhákov Simonky, Dominiky a Edka, tretiakov Veroniky a Sebiho. Druhý stupeň reprezentovali piatačka Olívia a Zuzka, šiestačka Saška siedmačka Lenka.Simonka Szitanková zvíťazila s Čarovnými bylinkami (ktovie, kto jej ich namiešal?) a postupuje na okresné kolo. Rovnako postupuje aj Zuzka Kubičeková s povesťou Verona.Druhé miesto porota udelila Lenke Ferenczovej zo siedmej triedy.Ďakujeme všetkým, ktorí sa zúčastnili a tešíme sa na ďalšie umelecké zážitky.

            6

          • Návšteva ČOV v Rimavskej Sobote

          • Viete čo znamená skratka ČOV? ČOV alebo Čistiareň odpadových vôd.

            Viete kde sa v Rimavskej Sobote nachádza? Smerom na Rimavské Janovce, oproti čerpacej stanici GAS. Pešo z našej školy to trvá asi 30 min.

            Viete akú úlohu má ČOV? Je to zariadenie, ktoré slúži na zbavenie nečistôt a škodlivých látok zo splaškovej, či priemyselnej odpadovej vody a tak zabraňuje znečisťovaniu životného prostredia. V ČOV sa voda čistí troma spôsobmi:

            • mechanicky (usadzovanie kalu)
            • biologicky (prečistenie mikroorganizmami)
            • chemicky (likvidácia rozpustených škodlivých látok)

            Následne sa prečistená voda filtruje a vypúšťa naspäť do rieky alebo sa používa ako úžitková voda napríklad na zavlažovanie.

            Všetky tieto informácie získali naši siedmaci od pani učiteľky na hodine chémie, ale hlavne naživo od zamestnanca ČOV, ktorý žiakom poskytol odborný a zaujímavý výklad, ukázal im jednotlivé zariadenia a dokonca obdaroval disciplinovaných a aktívnych siedmakov aj darčekmi od VEOLIE/ Stredoslovenskej vodárenskej prevádzkovej spoločnosti/, pod ktorú ČOV patrí.

            BF

          • Ornamentálna mapa

          • "Ornamentálna mapa Slovenska" je obsahom a formou multikultúrny prierezový projekt pre základné a stredné školy, s možnosťou realizácie v rámci predmetov – Slovenský jazyk a literatúra, Dejepis, Geografia, Výtvarná výchova, Etická výchova, Výchova umením, Regionálna výchova a pre stredné školy v rámci predmetov - Slovenský jazyk, Umenie a kultúra, Etická výchova.
            V podmienkach slovenského školského systému spĺňa parametre Multikultúrnej výchovy aj Regionálnej výchovy v rámci Roka európskeho kultúrneho dedičstva 2018.

            Ornamentálna mapa je školský projekt, ktorý spája deti a mládež na celom svete. Upozorňuje ich na význam kultúry, kultúrnosti a dobrých vzťahov. Medzi národmi aj medzi sebou navzájom.

            Projekt „Ornamentálna mapa Slovenska" je súčasťou medzinárodného integračného projektu „Ornamentálna mapa sveta" ("Ornamental Map of the World"), ktorý bude zameraný na spoznávanie tradičných národných kultúr v kontexte ochrany svetového kultúrneho dedičstva. Ornament je základným prvkom miestnej kultúry, ktorý sa vyvíjal tisícročia a mal okrem estetickej aj funkciu sociálnu a ochrannú. Mapa tvorená ornamentami bude symbolizovať nesmierne kultúrne bohatstvo a rozmanitosť kultúr na našej planéte.

            Slovensko bolo v minulosti výnimočné svojou živou kultúrou. Naši predkovia mali vysoké estetické cítenie a svoj talent rozvíjali od detstva až po starobu. Takmer všetci sa celý život venovali popri práci umeniu, kde veľmi často dosahovali z dnešného hľadiska profesionálnu úroveň. Každá „dolina“ si tak vytvorila originálny umelecký štýl, ktorý bol univerzálny - mali originálny odev, hudbu, architektúru a ich základom bol práve - originálny ornament.

            Mapa Slovenska vytvorená ako mozaika tradičných ornamentov bude spracovaná umelcami do podoby veľkoplošných obrazov „Krajina krásy“, a zároveň sa ornamenty natrvalo stanú súčasťou každej našej obce na Google Maps./ info: tatrin@tatrin.sk/

            Na Ornamentálnej mape Slovenska bude zaznamenaná aj Rimavská Sobota, resp. Evanjelická základná škola Zlatice Oravcovej, resp. ornament a ohnisko nášho regiónu, ktoré vytvorila Tamarka Šofranková z 8. ročníka. Výber farieb do ohniska jej nerobil žiaden problém, pretože navštevuje folklórny súbor Hájik v Rimavskej Sobote a ornamenty z jednotlivých oblastí nášho regiónu sú jej veľmi blízke.

            Sme hrdí, že na mape bude zobrazená aj naša kultúra, ako odkaz pre našich potomkov.

            BF

             

        • Žijem na strome a je mi dobre

          • Žijem na strome a je mi dobre

          • Od 7.12.2017 sprístupnilo Gemersko-malohontské múzeum v Rimavskej Sobote verejnosti interaktívnu výstavu „Žijem na strome a je mi dobre“. Naši piataci sa jej zúčastnili tiež. Mali možnosť dozvedieť sa zážitkovou formou poznatky o rozmanitosti života na stromoch a v ich okolí.Stromy sú veľmi dôležité pre existenciu mnohých rastlinných, živočíšnych druhov, húb a napokon aj človeka. Dôležitá je aj ich nenahraditeľnosť v globálnom ekosystéme Zeme.Rozmanitosť života na stromoch prezentovala lektorka PhDr. Elena Lindisová na príklade piatich druhoch stromov: dub, lipa, vŕba, jedľa a jabloň. Žiaci si preopakovali jednotlivých zástupcov vtákov, cicavcov a hmyzu, pomocou vystavených zbierkových predmetov. Súčasťou výstavy je niekoľko interaktívnych prvkov, ktoré piataci využili na zopakovanie a utvrdenie si získaných poznatkov.

            BF

          • Prijatie nových žiakov

          • Oficiálny sľub a prijatie prvákov a druhákov medzi žiakov našej školy.

            Vitajte medzi nami, v našej veľkej školskej rodine :-)

            9

    • Kontakty

      • Evanjelická základná škola Zlatice Oravcovej v Rimavskej Sobote
      • ezszo@ezszo.sk
      • +421 47 5631127 - riaditeľstvo školy

        0910 826 269 - riaditeľ školy

        0911 826 269 - zástupkyňa riaditeľa školy

        0910 726 269 - vedúca prev.-ekonomickej činnosti


        Školská jedáleň - pre vyhlasovanie žiakov z obedu
        047/ 5622281

        0915 959 472
      • Daxnerova 42
        97901 Rimavská Sobota
        Slovakia
      • 37955942

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje